| 《大学英语II》课程教学大纲（普通本科） |
| 一、基本信息 课程名称： 大学英语II 英文名称： College EnglishII 课程性质: 公共必修课 总 学 时： 54学时 学 分： 4 适用对象: 非英语专业一年级本科生 先修课程： 《大学英语I》 二、编写说明 （一）课程的性质 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略 |
| 发表时间:2019年04月06日 |
|
| 《大学英语IV》课程教学大纲（普通本科） |
| 《大学英语IV》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称： 大学英语IV 英文名称： College EnglishIV 课程性质: 公共必修课 总学时： 72学时 学 分： 2 适用对象: 非英语专业二年级本科生 先修课程：《大学英语Ⅰ》《大学英语Ⅱ》《大学英语III》 二、编写说明 （一）课程的性质 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以 |
| 发表时间:2018年03月24日 |
|
| 《大学英语Ⅱ》课程教学大纲（本科术科班） |
| 《大学英语Ⅱ》课程教学大纲 一、基本信息 课程名称： 大学英语Ⅱ 英文名称： College English Ⅱ 课程性质: 公共必修课 总学时： 54学时 学 分： 4 适用对象: 非英语专业一年级术科本科生 先修课程： 《大学英语Ⅰ》 二、编写说明 （一）课程的性质 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、跨文化 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 机构设置 |
| 党政群机构 教学机构 专门委员会 |
| 发表时间:2019年04月11日 |
|
| 贺颖列 |
| 贺颖列，中国民主促进会员，硕士，副教授，陕西学前师范学院外国语学院大外一部教师。 （一）教育经历 2010-2013在西安外国语大学学习，获硕士学位（课程与教学论） 1999-2003在西安外国语学院学习，获学士学位（英语教育） （二）主讲课程 主要讲授大学英语、口语、英美文学等课程。 （三）研究方向 研究方向主要包括英语课程与教学论、教师教育等。 （四）科研教研成果 近年来，在《教育与职业 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 张婷 |
| 张婷，女，中共党员，硕士，副教授。 （一）教育经历 1999-2003在西北大学学习，获文学学士学位。 2004-2007在西安交通大学学习，获文学硕士学位。 （二）主讲课程 主要讲授第二外国语日语、日本语入门等课程。 （三）研究方向 研究方向主要包括日汉语言对比和跨文化交际等。 （四）科研教研成果 工作十余年以来，共承担科研课题14项，其中主持5项；出版专著一部；发表核心论文8篇。 1. |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 张婧 |
| 张婧，中国共产党党员，硕士，副教授。现任陕西学前师范学院外国语学院大学外语教研二部主任，新视界大学英语四册课程负责人。 （一）教育经历 2011-2014在西安外国语大学学习，获教育学硕士学位（课程与教学论） 1999-2003在西北政法学院（现为西北政法大学）学习，获文学学士学位（法律英语） 2016、7 在英国华威大学短期培训学习，获课程合格证书 （二）主讲课程 主要讲授新视界大学英语三册 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 罗勇 |
| 罗勇，中共党员，硕士，副教授，院级学术带头人。现任陕西学前师范学院外国语学院工会主席。 （一）教育经历 2008-2005在西安外国语大学学习，获教育学硕士学位（英语教学法） 1997-1993在西安外国语学院学习，获得英语专业，获得大专毕业证书 （二）主讲课程 主要讲授基础英语、英语教学法、英语教材分析和设计等课程。 （三）研究方向 研究方向主要包括英语课程与教学论。 （四）科研教研 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 魏娟 |
| 魏娟，硕士，副教授。陕西学前师范学院英语系教师。 （一）教育经历 2005-2008在陕西师范大学读研究生并获文学硕士学位（外国语言学及应用语言学） 1996-2000在西安外国语学院学习， 英语专业并获学士学位。 （二）主讲课程 主要讲授英语阅读、大学英语课程。 （三）研究方向 研究方向主要包括第二语言习得及外语教学。 （四）科研教研成果 近十年来，在《中国成人教育》、《短篇小说》，《语文建设 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 白爱娃 |
| 白爱娃，中国共产党党员，硕士，副教授，陕西学前师范学院外国语学院大学外语教学二部教师。 （一）教育经历 2006-2009在南昌大学学习，获硕士学位（英语语言文学） 2001-2005在陕西师范大学学习，获学士学位(文学) （二）主讲课程 主要讲授大学英语、英语语音、英语语法等课程。 （三）研究方向 研究方向主要包括英美文学、英语教学。 （四）科研教研成果 在《电影文学》、《教育与职业》等国内 |
| 发表时间:2019年04月08日 |
|
| 英语词汇学习策略 |
| |
|
| 发表时间:2017年05月09日 |
|
| 有效教学理念下的英语教学微技能 |
| |
|
| 发表时间:2018年10月05日 |
|
| 李义华 |
| 李义华，陕西省西安小学副校长，职称高级教师（副教授），陕西省英语特级教师，全国首届外语教师名师，全国第三届外语教师园丁奖，全国首届小学英语优质课竞赛一等奖，陕西省校本研修指导专家，陕西省首批国培、省培专家、陕西省教学能手大赛评委、陕西省学科带头人评委、系陕西师范大学，青海师范大学、安康教育学院、宁夏大学、陕西学前师范特聘专家。系西安外国语大学英语教育学研究生实践导师。多次荣获陕西省和西安市英语 |
| 发表时间:2018年12月09日 |
|
| 王秦祥 |
| 王秦祥 西安市新城区中学英语教研员，中学高级教师，曾获“陕西省优秀教研员”称号；“第五届全国中小学外语教师园丁奖”；西安市基础教育新课程师资培训工作优秀教师； “陕西省教科研先进个人”称号；2011年获“首届全国中小学英语教师名师”称号。指导的东方中学李瑛老师获第五届全国高中优秀课展评一等奖；指导的西光中学张进老师获第八届全国初中说课优秀课展评一等奖，本人获优秀指导奖。主编的《实用英语 |
| 发表时间:2018年12月09日 |
|
| 袁晖 |
| 袁晖，中学高级教师，毕业于陕西师范大学英语专业。现任雁塔区教师进修学校办公室主任兼国家级课改实验区英语教研员，西安市义务教育课程标准实验教材选用工作委员会英语学科组成员；全国中小学外语教师园丁获得者。从事英语教育教学研究近30年，有数篇论文荣获国家及省市级一、二、三等奖。 |
| 发表时间:2018年12月09日 |
|
