张婧，中国共产党党员，硕士，副教授。现任陕西学前师范学院外国语学院大学外语教研二部主任，新视界大学英语四册课程负责人。
（一）教育经历
2011-2014在西安外国语大学学习，获教育学硕士学位（课程与教学论）
1999-2003在西北政法学院（现为西北政法大学）学习，获文学学士学位（法律英语）
2016、7 在英国华威大学短期培训学习，获课程合格证书
（二）主讲课程
主要讲授新视界大学英语三册、新视界大学英语四册、英文歌曲文化赏析（通识选修课）、英语口语等课程。
（三）研究方向
研究方向主要为课程与教学论、翻译。
（四）科研教研成果
近十余年来，在兰台世界、短篇小说、芒种、语文建设、陕西教育（高教版）等学术刊物发表论文20余篇，参编教辅1部，主持和参与的厅局级以及校级科研项目和教改立项10余项。
1.主要论文
[1]语言的文化功能对高校英美文学教育的影响,《语文建设》,2015(3).
[2]教育生态学视角下大学英语生态型课堂的构建,《陕西教育（高教）》,2015(5).
[3]浅谈文化差异背景下英美文学作品的汉译,《长城》, 2014(6).
[4]《当幸福来敲门》字幕翻译的语域理论解读,《电影文学》, 2014（12）.
[5]新型大学英语3D互动教学模式研究《知识经济》, 2015（4）.
[6]学前教育专业学生英语技能的培养,《科学时代》, 2013(5).
[7]英语口语表达情感因素解析，《科学时代》2009（7）
[8]法律英语常见术语分类及解析,《陕西教育学院学报》,2008(3).
2.主要科研与教改项目
[1]多维互动教学模式在大学英语教学中的应用研究,陕西省教育科学规划领导小组办公室，陕西省教科所，2013-2015.
[2]高校弱势群体学生英语学习现状及提高策略研究--以我院少数民族学生群体为例,校级科研立项，2015-2018.
[3]基于互动理论的多维互动教学模式研究,校级教改立项，2013-2015.
[4]多元智能理论在我院体音美专业大学英语教学改革中的应用研究,校级教改立项，2015-2017.
[5]高校商务英语专业本科课程设置探究,校级教改立项，2014-2015.
（五）荣誉与奖励
陕西教育学院科学研究优秀成果三等奖, 2009年
