为迎接本科教学工作合格评估，进一步提高教师教学能力与教学水平，提升课堂教学质量，根据学校和外国语学院安排，大学外语教研一部于近期开展了系列课程研磨活动。此次活动分三个阶段进行。
第一阶段：集体备课。2019年10月16日下午，大学外语教研一部教师分A、B、C三组在一号教学楼B502教室进行集体备课，参与教师对大学英语I的教学内容进行了深入分析，探讨了教学理念、教学设计和教学中可能遇到的问题以及相应的解决方法。
第二阶段：分级说课。2019年10月23日下午，大学外语教研一部在4教204教室进行了分级说课。说课教师按照集体备课的思路，分别介绍了四个课时的教学设计，内容包括课程定位、教学目标、教学内容、教学态度、教学方法等。说课结束之后，各位老师各抒己见，对三个级别的说课进行了详细点评和总结，进一步优化了教学设计。
第三阶段：磨课展示。2019年10月30日下午，大学外语教研一部在4教204教室进行了磨课展示。每位老师根据前期优化过的教学设计，充分利用新的教学手段，通过课前布置任务，课堂引导及掌控，课后评价的方式，激发学生的课堂参与度，提高了大学英语的教学质量。磨课展示结束后，外国语学院党总支书记张慧军教授和外国语学院副院长张莉娟副教授分别对此次磨课活动做了总结发言。
在评估即将到来之际，按照学校“以评促建，以评促改，评建结合”的方针，各位教师在磨课过程中集思广益、畅所欲言，相互借鉴，相互学习，深刻反思，实现了相互促进，自我完善；听课评课教师在听中借鉴，评中反思，实现了理念的升华、专业的提升，所有参与人员都收获了“1+1﹥2”的成效。
（供稿：大学外语教研一部 撰稿：杨玲 审稿：张莉娟）
