副教授
当前位置: 首页>师资队伍>教师简介>副教授>正文

宁娟琴

宁娟琴,硕士,副教授。陕西学前师范学院外国语学院英语系教师、学校外语学科学术带头人。

(一)教育经历

2003-2006在西安外国语大学学习,获文学硕士学位,(英语语言文学)

2000-2003在陕西师范大学学习,获学士学位

1994-1996在西安外国语学院学习

(二)主讲课程

主要讲授高级英语、英语国家概况、英语写作、英美文学等课程。

(三)研究方向

研究方向主要包括英语语言文学、英语作家作品研究和幼儿英语教育。

(四)科研教研成果

近年来在《教育探索》、《电影文学》、《中国成人教育》等国内学术刊物发表论文十余篇,出版专著、编著和参编教材4部,主持和参与的省部级、厅局级以及校级科研项目和教改立项十余项。

1.主要论文

(1)电影《疯狂原始人》的启蒙思维,《电影文学》,核心,2016,3

(2)美国高校教师兼职活动规范及启示,《中国成人教育》,核心,2016,3

(3)小学生课业负担过重的表现及对策,《教育探索》,核心, 2013.11

(4)英语专业听力教学现状及对策研究,《陕西教育(高教版)》,核心, 2014.2

(5)欧·亨利短篇小说的文本解读,《短篇小说.原创作品版》,核心, 2014.5

(6)从叙事角度审读欧·亨利短篇小说,《芒种》,核心, 2014.6

2.主要著作、教材

(1)《20世纪英美文学的发展流变》,(第二作者),吉林大学出版社,2016.3

(2)《幼儿园保教知识与能力》,(第一副主编),北京师范大学出版社,2016.7

(3)《现代英语教学实践研究》,(第二主编),新华出版社,2016.4

(4)《现代英语教学理论与实践应用》,(第二主编),吉林大学出版社,2016.4

3.主要科研与教改项目

(1)陕西省幼儿英语学习现状调查研究,陕西省教育科学十三五规划2016年度课题,陕西省教育科学规划领导小组办公室,2016-2018

(2)技能型学前教育专业幼儿英语师资培养研究,陕西学前师范学院2017-2019

(3)减轻中小学生过重课业负担的有效策略研究,陕西省教育科学十二五规划2012年度课题,陕西省教育科学规划领导小组办公室,2012-2014

(4)基于克拉申语言监控理论的幼儿英语教学研究,陕西学前师范学院,2014-2016

(5)输入加工视阈下幼儿英语培训能力研究,陕西学前师范学,2015-2017

(6)网络环境下创设立体、互动的高级英语教学模式研究,陕西学前师范学院,2015-2017

(7)对欧亨利短篇小说叙事技巧的研究,陕西教育学院,2010-2012