王莉，中国共产党员，学士，副教授。现任陕西学前师范学院外国语学院大学外语一部教师。
（一）教育经历
2001-2002在陕西师范大学同等学位学习
1990-1994在陕西师范大学学习，获经济学学士学位。
（二）主讲课程
主要讲授大学英语，英语电影赏析等课程。
（三）研究方向
研究方向主要包括大学英语教学法和英语测试研究。
（四）科研教研成果
近十年来，在《理论导刊》，《教育与职业》，《中国成人教育》，《西安文理学院学报》等国内学术刊物上发表论文8篇，其中核心3篇，出版教材和教辅5部，主持和参与省级与院级科研与教改项目18项。
1.主要论文
[1]表现性评价在高职高专英语阅读教学中的应用，《教育与职业》，2009(8).
[2]科学发展观指导下高职高专教育教学评估改革的思考，《理论导刊》，2009(9)
[3]PRETCO测试对高职高专英语教学反拨作用的研究，《教育与职业》，2009(9)
[4]高校教师职业生涯规划的必要性及策略，《中国成人教育》，2014(7)
[5]理智与情感的共融再读简爱，《西安文理学院学报》，2009(2)
[6]PRETCO测试体系对高职高专英语教学反拨作用的思考与启示，《科学时代》，2009(2)
[7]能力本位教育理念下高职高专英语测试模式改革，《科学时代》，2009(11)
2.主要著作、教材
[1]《新视野大学英语预备级导学精练》（编者），北京：外语教学与研究出版社，2004
[2]《现代英语1,2》（第二主编），西安：陕西人民出版社，2002-2003
[3]《高等学校英语应用能力考试指南》（第二主编），西安：陕西科学技术出版社，2009
[4]《大学英语四级考试应试指南》（第二主编），西安：陕西人民教育出版社，2013
[5]《文化之旅（英美篇）》（第一编者），西安：陕西人民教育出版社，2017
3.主要科研与教改项目
[1] PRETCO测试体系对高职高专公共英语教学反拨效应的研究，校级，2009-2010
[2]英国文学名家名作新视角，校级，2004-2006
[3]基于语篇分析的高级英语阅读教学模式研究，校级，2009-2010
[4]高职高专非英语专业学生英语自主学习意识及能力的调查及培养研究，校级，2009-2010
[5]英语小品词与口语流利性的相关性研究，校级，2010-2011
[6]陕西省农村中学英语教师专业发展问题研究，厅级，2009-2011
[7]基于和谐教育理论的大学英语阅读教学互动模式研究，院级，2014-2016
[8]大学英语网络协作教学活动设计，校级，2013-2015
[9]慕课在高等继续教育中的应用研究-以陕西学前师范学院为例，校级，2015-2016
[10]英语电影赏析，校级，2017
（五）荣誉与奖励
陕西教育学院第三届优秀教学成果奖三等奖，2007
陕西教育学院优秀实习指导教师，2010
陕西学前师范学院优秀党员，2018
