李卓阳，女，硕士，讲师，现任陕西学前师范学院外国语学院英语系教师。
（一）教育经历
2016.8-2018.5 美国大峡谷州立大学（Grand Valley State University）应用语言学硕士
2015.9-2018.6 西安外国语大学 外国语言学及应用语言学硕士
2011.9-2015.6 大连大学 英语语言文学学士
（二）主讲课程
主要讲授大学英语Ⅲ、大学英语Ⅳ。
（三）研究方向
研究方向主要包括理论语言学、应用语言学、英语教学法。
（四）科研教研成果
六年来，先后发表论文5篇，主持和参与厅局级、校级科研项目和教改项目数项。获奖1项。
1.主要论文
移动学习在高校英语教学中的应用，《现代英语》，2020（6）月
“二孩政策“下我国托育政策发展研究——基于美英澳三国托育政策的启示，《孩子》，2021（25）
接受美学观照下《格列佛游记》赏析，《作家天地》，2022（2）
基于社会语言学视角的《曼斯菲尔德庄园》幽默语言多模态话语解析，《作家天地》， 2022（7）
《了不起的盖茨比》的语言特色分析，《作家天地》，2022（7）
2.主要科研与教改项目
“二孩政策“下我国托育政策发展研究——基于美、英、澳三国托育政策的启示,学前教育研究发展中心，2020-2022
基于跨文化能力提升的大学英语课程思政元素融入路径研究，校级教改，2022至今
（五）荣誉与奖励
[1]第五届青年教师教学基本功大赛三等奖，校级，2022
