| 2016年外国语言文学系论文成果一览表
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作者
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发表时间
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发表刊物
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刊物类型
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| 浅论《英汉互译理论与实践》课程教师的专业素质与能力
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孙菲菲
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2016.1
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知识经济
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重要
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| 浅析英语专业《英汉互译理论与实践》课程教师专业化发展的途径
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孙菲菲
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2016.1
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企业导报
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重要
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| 大学英语教学改革研究
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安静
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2016-01
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农家科技
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重要
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| 论加强高校图书馆工作队伍建设
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孟姗姗
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2016.1.20
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《新西部》
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重要
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| 《傲慢与偏见》和《红楼梦》中西传统婚姻观的异同
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孟姗姗
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2016.1.20
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《青年文学家》
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重要
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| 简析《红楼梦》与《傲慢与偏见》不同婚恋结局的根源
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孟姗姗
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2016.2.20
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《新西部》
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重要
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| 英语文学作品人名蕴含的语言文化
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高雨菲
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2016.1
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知识文库
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普通期刊
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| 浅析英语教学中语言与文化之关联
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高雨菲
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2016.3
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校园英语
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普通期刊
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| 英语语言文学教学中情景教学法的运用研究
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高雨菲
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2016.3
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读书文摘
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普通期刊
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| 英语语言文学对学生语言能力培养的作用
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高雨菲
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2016.5
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时代教育
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普通期刊
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| 门罗小说中双性气质女性的现实性妥协探究
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丁瓅
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201609
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陕西教育（高教）
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核心
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| 英语教学中学生思辨能力的培养
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贺颖列
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2016.1
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长江丛刊
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重要
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| 俄罗斯导演对“诗电影”的不同追求
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杨欣榕
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2016.05.20
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电影文学
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核心
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| 运用元功能理论探索大学英语课堂新型教学模式
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杨欣榕
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2016.03.01
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企业导报
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重要
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| 电影《疯狂原始人》的启蒙思维
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宁娟琴
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2016.3
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电影文学
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核心
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| 美国高校教师兼职活动规范及启示
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宁娟琴
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2016.3
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中国成人教育
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核心
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| 网络环境下研究型高级英语教学模式探究
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宁娟琴
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2016.8
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科教文汇
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重要
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| 大学英语参与式教学模式教学质量评价研究
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高倩
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201601
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《语文学刊》
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重要
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| 浅析高等继续教育如何与慕课有效融合
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王瑾丽
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2016.9
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教育现代化
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国家级
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| 新课改背景下中学英语教师在职专业发展探析
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杨桦
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2016.3
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新西部
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重要期刊
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| 语篇分析指导下的阅读理解教学探析
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丽娜
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2016年1月
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知识经济
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重要
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| 从语篇分析入手培养英语专业学生的阅读能力
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丽娜
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2016年1月
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鸭绿江
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重要
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| 大学英语四、六级考试对传统文化教育的影响及其对策
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王泽华
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2016.02
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新西部
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重要期刊
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| 防范和纠正高等教育中“去中国化”现象的策略研究
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王泽华
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2016.06
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新丝路
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重要期刊
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| 大学英语四六级考试对学生母语文化认同的负面影响及其对策研究
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王泽华
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2016.08
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陕西学前师范学院学报
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重要期刊
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| 刍议高职院校教师职业倦怠的诱因及其解决策略
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张婷
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2016.2
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文学教育
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重要
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| 目的论在中国的研究现状综述
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刘少杰
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2016.2
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青春岁月
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重要
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| 大学英语课程中教师隐性课程的有效实施研究
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杨玲
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2016.5
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知识文库
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省级重点
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| 隐性分层教学模式在高校英语教学中的应用
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杨玲
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2016.6
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知识文库
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省级重点
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| 基于资源优化视角的高校战略联盟效应和模式研究
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魏娟
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201607
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中国成人教育
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北大核心
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| 词汇知识广度和深度在二语习得中的意义
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魏娟
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201609
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中文信息
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重要
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| 二语词汇习得的一项实证研究
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魏娟
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201611
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教育前沿
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重要
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| 简奥斯汀作品中茶的作用
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白爱娃
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2016.4
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福建茶叶
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核心
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| 《猩红山峰》中哥特美学的影像化呈现
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白爱娃
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2016.11
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电影文学
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核心
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| 基于翻转课堂理论的大学英语课程设计—以陕西学前师范学院《希望英语1》课程为例
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吕萌
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42491
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陕西学前师范学院学报
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重要
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| 大学英语翻译教学模式探究—大学英语四级考试翻译题型带来的启示
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吕萌
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42583
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现代商贸工业
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重要
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| 高等院校大学英语翻译教学现状与研究
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吕萌
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42614
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鸭绿江
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重要
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| 大学英语翻转课堂中微课制作的方法
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吕萌
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42614
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知识经济
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重要
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| 大学英语翻转课堂教学效果研究
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吕萌
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42614
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企业导报
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重要
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| 中亚留学生对管理服务满意度研究
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张慧军
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201608
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高教学刊
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重要
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| Stylistic Analysis of Christina Rossetti's Poem Twice
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张慧军
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201606
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Management Innovation and Business Innovation
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| 多元智能理论在体音美专业大学英语教学中的应用研究
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张婧
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42644
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科技展望
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重要期刊
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| Analysis on the Methods of Representing the Natural Language Semantics Cored at the Cognitive Linguistic Theory
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温宏社
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2015年9月（检索于2016年10月）
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Advances in Education Research
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CPCI-SSH
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